衡阳智星幼儿园:52名萌娃石鼓书院行“开笔礼” 朱砂点智启童蒙
衡阳智星幼儿园:52名萌娃石鼓书院行“开笔礼” 朱砂点智启童蒙
衡阳智星幼儿园:52名萌娃石鼓书院行“开笔礼” 朱砂点智启童蒙红网(hóngwǎng)时刻新闻6月6日讯(通讯员 黄贞(huángzhēn) 李水华)正衣冠(yìguān)、点朱砂、写“人”字……6月5日上午,衡阳市智星幼儿园52名身着汉服的萌娃,在千年学府石鼓书院完成了一场穿越古今的传统文化启蒙仪式。这场以“开笔启智(qǐzhì),礼润人生(rénshēng)”为主题的开笔礼,通过沉浸式体验(tǐyàn)让幼儿感受中华文化的深厚底蕴。湖南交通工程学院常务副校长、智星幼儿教育集团负责人彭文武及衡阳市幼教专家罗文等相关人员出席(chūxí)活动。
“开笔启智(qǐzhì),礼润人生”开笔礼
古礼新韵:千年仪式焕发(huànfā)教育活力
作为中国古代四大书院之一,石鼓书院的开笔礼传统(chuántǒng)可追溯至唐代。本次活动由湖南著名文化学者、南华大学松霖建筑与设计艺术(yìshù)学院客座教授、中华传统文化研究会理事、衡阳市演讲与口才学会秘书长王神箭(wángshénjiàn)主持。仪式严格遵循古礼(gǔlǐ)流程,包含“正衣冠、跨启智门、朱砂启智、启蒙(qǐméng)描红”四大环节。
在庄重的“正衣冠”环节中,孩子们在老师的引导下(xià)仔细整理衣冠。彭文武表示,这不仅是礼仪教育,更是培养孩子们“先正衣冠,后明事理(shìlǐ)”的处世态度。随后,全体师生向(xiàng)孔子像行拜谒礼,让儒家文化的精神内涵浸润(jìnrùn)童心。
朱砂启智:传统(chuántǒng)文化赋能现代教育
仪式(yíshì)的高潮出现在(zài)“朱砂启智”环节。彭文武、罗文为每位幼儿眉心点上朱砂痣,象征“开启智慧之眼”。孩子们随后依次跨过(kuàguò)寓意深远(yùyìshēnyuǎn)的"三启智门"——勤奋门、崇礼门、智慧门,在仪式感中领悟勤学、明礼、求知的成长真谛。
在“启蒙描红”环节,孩子们用毛笔认真书写“人”字。王神箭现场讲解:“一撇(yīpiē)一捺(yīnà)写成人,一生一世学做人。‘童蒙养正’就是要(yào)从小培养端正品行。”他特别题写“童蒙养正”书法作品赠予孩子们,引经据典(yǐnjīngjùdiǎn)阐释传统文化中的教育智慧。
文教融合:打造传统文化育人(yùrén)样板
“让(ràng)书院厚重的历史与幼儿教育生动结合,是我们探索的方向。”彭文武介绍,该园坐落于衡阳市华新(huáxīn)开发区珠江•棕榈园小区内,始终坚持“爱心育人,文化润人,道德(dàodé)塑人”的办园理念,为(wèi)孩子的成长提供(tígōng)安全、科学、养成、启智的育人环境,为社会输送了一批批优秀儿童,深受社会好评及(jí)教育行政部门肯定。此次开笔礼是“传统文化进校园”系列课程的重要实践。
52名身着汉服的萌娃(méngwá),在千年学府石鼓书院完成(wánchéng)了一场穿越古今的传统文化启蒙仪式。
石鼓书院作为衡阳市传统文化教育基地,近年来持续开展开笔礼、祭孔大典等(děng)活动。书院相关负责人表示,通过活化利用(lìyòng)文化遗产(wénhuàyíchǎn),我们正构建“可感(kěgǎn)、可学、可传”的传统文化教育体系。此次活动不仅再现了(le)千年仪式的庄重典雅,更展现了传统文化在现代教育中的创新传承。
红网(hóngwǎng)时刻新闻6月6日讯(通讯员 黄贞(huángzhēn) 李水华)正衣冠(yìguān)、点朱砂、写“人”字……6月5日上午,衡阳市智星幼儿园52名身着汉服的萌娃,在千年学府石鼓书院完成了一场穿越古今的传统文化启蒙仪式。这场以“开笔启智(qǐzhì),礼润人生(rénshēng)”为主题的开笔礼,通过沉浸式体验(tǐyàn)让幼儿感受中华文化的深厚底蕴。湖南交通工程学院常务副校长、智星幼儿教育集团负责人彭文武及衡阳市幼教专家罗文等相关人员出席(chūxí)活动。
“开笔启智(qǐzhì),礼润人生”开笔礼
古礼新韵:千年仪式焕发(huànfā)教育活力
作为中国古代四大书院之一,石鼓书院的开笔礼传统(chuántǒng)可追溯至唐代。本次活动由湖南著名文化学者、南华大学松霖建筑与设计艺术(yìshù)学院客座教授、中华传统文化研究会理事、衡阳市演讲与口才学会秘书长王神箭(wángshénjiàn)主持。仪式严格遵循古礼(gǔlǐ)流程,包含“正衣冠、跨启智门、朱砂启智、启蒙(qǐméng)描红”四大环节。
在庄重的“正衣冠”环节中,孩子们在老师的引导下(xià)仔细整理衣冠。彭文武表示,这不仅是礼仪教育,更是培养孩子们“先正衣冠,后明事理(shìlǐ)”的处世态度。随后,全体师生向(xiàng)孔子像行拜谒礼,让儒家文化的精神内涵浸润(jìnrùn)童心。
朱砂启智:传统(chuántǒng)文化赋能现代教育
仪式(yíshì)的高潮出现在(zài)“朱砂启智”环节。彭文武、罗文为每位幼儿眉心点上朱砂痣,象征“开启智慧之眼”。孩子们随后依次跨过(kuàguò)寓意深远(yùyìshēnyuǎn)的"三启智门"——勤奋门、崇礼门、智慧门,在仪式感中领悟勤学、明礼、求知的成长真谛。
在“启蒙描红”环节,孩子们用毛笔认真书写“人”字。王神箭现场讲解:“一撇(yīpiē)一捺(yīnà)写成人,一生一世学做人。‘童蒙养正’就是要(yào)从小培养端正品行。”他特别题写“童蒙养正”书法作品赠予孩子们,引经据典(yǐnjīngjùdiǎn)阐释传统文化中的教育智慧。
文教融合:打造传统文化育人(yùrén)样板
“让(ràng)书院厚重的历史与幼儿教育生动结合,是我们探索的方向。”彭文武介绍,该园坐落于衡阳市华新(huáxīn)开发区珠江•棕榈园小区内,始终坚持“爱心育人,文化润人,道德(dàodé)塑人”的办园理念,为(wèi)孩子的成长提供(tígōng)安全、科学、养成、启智的育人环境,为社会输送了一批批优秀儿童,深受社会好评及(jí)教育行政部门肯定。此次开笔礼是“传统文化进校园”系列课程的重要实践。
52名身着汉服的萌娃(méngwá),在千年学府石鼓书院完成(wánchéng)了一场穿越古今的传统文化启蒙仪式。
石鼓书院作为衡阳市传统文化教育基地,近年来持续开展开笔礼、祭孔大典等(děng)活动。书院相关负责人表示,通过活化利用(lìyòng)文化遗产(wénhuàyíchǎn),我们正构建“可感(kěgǎn)、可学、可传”的传统文化教育体系。此次活动不仅再现了(le)千年仪式的庄重典雅,更展现了传统文化在现代教育中的创新传承。




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